Evaluación de Aprendizajes y Competencias

DIPLOMADO VIRTUAL EN EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES Y COMPETENCIAS

* Educación informal - No conduce a título o certificado de aptitud ocupacional - Decreto 1075 de 2015 (artículo 2.6.6.8)
Presentación

El Politécnico de Colombia, a través del diplomado virtual en Evaluación de Aprendizajes y Competencias, desea facilitar una formación académica flexible que brinde elementos teóricos y prácticos para la formulación de estrategias evaluativas basadas en aprendizajes y competencias que permitan a los participantes desarrollar habilidades para alinear un proceso evaluativo que integre: la formulación de competencias, la creación de situaciones de aprendizaje-evaluación, la selección de técnicas e instrumentos, la redacción de criterios de evaluación y la elaboración de informes descriptivos a partir de los cuales se puedan implementar cambios y mejoras en las prácticas educativas.

Metodología
Educación a distancia en modalidad virtual.
Dirigido a

Licenciados en educación, tecnólogos y profesionales en otras áreas del conocimiento con responsabilidades laborales en docencia.

Certificado que otorga

Constancia de asistencia

Intensidad horaria

120 horas

Duración

5 semanas

Competencia General

Identificar los elementos claves para el diseño y desarrollo de estrategias evaluativas basadas en aprendizajes y competencias.

TE INSCRIBES GRATIS

Diligencia el formulario de inscripción.

TE FORMAS GRATIS

Estudia sin ningún problema las 5 semanas del diplomado.

Y SI QUIERES, PAGAS EL CERTIFICADO

Tiene un costo de $80.000 pesos o $25 dolares para estudiantes fuera de Colombia.

MÓDULO 1

Modulo de formación:

Caracterización de las competencias.

 

  • Aprendizaje y competencias.
  • Antecedentes históricos y definición de evaluación educativa.
  • Características, objetivos y finalidades de la evaluación.
  • Evaluación de aprendizajes.

Competencia Laboral:

Comprender los fundamentos y propósitos de la evaluación de aprendizajes y competencias.

MÓDULO 3

Modulo de formación:

Técnicas e instrumentos de evaluación

 

  • Técnicas de evaluación.
  • Instrumentos de evaluación.
  • Criterios para la selección de técnicas e instrumentos de evaluación.

Competencia Laboral:

Seleccionar técnicas e instrumentos de evaluación para aplicar según aprendizajes y competencias objeto de evaluación.

MÓDULO 5

Modulo de formación:

Evaluación e intervención didáctica

  • Evaluación y diversidad en el aula.
  • Elaboración de un informe de evaluación.
  • Evaluación y mejora pedagógica y didáctica.

Competencia Laboral:

Comprender la importancia de la evaluación como insumo para la mejora de prácticas pedagógicas en el aula.

MÓDULO 2

Modulo de formación:

La evaluación y su relación con los procesos enseñanza-aprendizaje

 

  • La evaluación y su relación con el aprendizaje.
  • La evaluación y los contenidos de aprendizaje.
  • Tipos de evaluación.
  • Generalidades sobre las estrategias evaluativas.

Competencia Laboral:

Identificar la importancia de la evaluación del aprendizaje y los tipos de evaluación a implementar en el aula.

MÓDULO 4

Modulo de formación:

Evaluación por competencias

  • Caracterización de las competencias.
  • Estructura y ejemplos de competencias.
  • Alineación de estrategia evaluativa y competencias específicas.
  • Evidencias, resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.

Competencia Laboral:

Diseñar una estrategia evaluativa a partir de una competencia específica incluyendo evidencias, técnicas e instrumentos.

INSCRÍBETE GRATIS

MÓDULO 1

Modulo de formación:

Fundamentos de la evaluación educativa

 

  • Aprendizaje y competencias.
  • Antecedentes históricos y definición de evaluación educativa.
  • Características, objetivos y finalidades de la evaluación.
  • Evaluación de aprendizajes.

Competencia Laboral:

Comprender los fundamentos y propósitos de la evaluación de aprendizajes y competencias.

MÓDULO 2

Modulo de formación:

La evaluación y su relación con los procesos enseñanza-aprendizaje

 

  • La evaluación y su relación con el aprendizaje.
  • La evaluación y los contenidos de aprendizaje.
  • Tipos de evaluación.
  • Generalidades sobre las estrategias evaluativas.

Competencia Laboral:

Identificar la importancia de la evaluación del aprendizaje y los tipos de evaluación a implementar en el aula.

MÓDULO 3

Modulo de formación:

Técnicas e instrumentos de evaluación

 

  • Técnicas de evaluación.
  • Instrumentos de evaluación.
  • Criterios para la selección de técnicas e instrumentos de evaluación.

Competencia Laboral:

Seleccionar técnicas e instrumentos de evaluación para aplicar según aprendizajes y competencias objeto de evaluación.

MÓDULO 4

Modulo de formación:

Evaluación por competencias

  • Caracterización de las competencias.
  • Estructura y ejemplos de competencias.
  • Alineación de estrategia evaluativa y competencias específicas.
  • Evidencias, resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.

Competencia Laboral:

Diseñar una estrategia evaluativa a partir de una competencia específica incluyendo evidencias, técnicas e instrumentos.

MÓDULO 5

Modulo de formación:

Evaluación e intervención didáctica

  • Evaluación y diversidad en el aula.
  • Elaboración de un informe de evaluación.
  • Evaluación y mejora pedagógica y didáctica.

Competencia Laboral:

Comprender la importancia de la evaluación como insumo para la mejora de prácticas pedagógicas en el aula.

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