Aprendizaje Basado en Proyectos

DIPLOMADO EN APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

* Educación informal - No conduce a título o certificado de aptitud ocupacional - Decreto 1075 de 2015 (artículo 2.6.6.8)
Presentación
El aprendizaje basado en proyectos es una metodología que permite a los estudiantes adquirir los conocimientos y las competencias clave en el siglo XXI, mediante la elaboración de proyectos, que dan respuesta a problemas de la vida real. Los estudiantes se convierten en protagonistas de su propio aprendizaje y desarrollan su autonomía y responsabilidad, ya que son ellos los encargados de planificar, estructurar el trabajo y elaborar el producto para resolver la cuestión planteada. La labor del docente es guiarlos y apoyarlos a lo largo del proceso. 
 
El diplomado actualizará a sus participantes con los conocimientos y herramientas teóricas, conceptuales y el diseño de estrategias pedagógicas necesarias para la comprensión del funcionamiento del aprendizaje basado en proyectos.
Metodología
Educación a distancia en modalidad virtual.
Dirigido a

Normalistas, Licenciados en educación, técnicos tecnólogos, Psicólogos y profesionales en otras áreas del conocimiento con responsabilidades laborales en docencia y/o en el cuidado de niños y niñas.

Certificado que se otorga:

Constancia de asistencia (120 horas)

Intensidad horaria

120 horas

Duración

5 semanas

Competencia General
Orientar procesos educativos basados en el diseño de proyectos, que permitan mejorar los resultados de aprendizaje de los estudiantes en los diferentes ambientes de trabajo educativo.

TE INSCRIBES GRATIS

Diligencia el formulario de inscripción.

TE FORMAS GRATIS

Estudia sin ningún problema las 5 semanas del diplomado.

Y SI QUIERES, PAGAS EL CERTIFICADO

Tiene un costo de $75.000 pesos o $25 dolares para estudiantes fuera de Colombia.

MÓDULO 1

Modulo de formación:

Módulo 1: PROYECTOS DE AULA Y RENOVACIÓN DE LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS

  • El aula como un sistema de investigación y construcción de conocimientos
  • De la educación tradicional al aprendizaje basado en proyectos
  • El proyecto de aula como estrategia didáctica.

Competencia Laboral:

Sensibilizar a los agentes educativos frente a la importancia de implementar los proyectos de aula como herramienta pedagógica,  que permitirá a los alumnos obtener un aprendizaje significativo desde cada ambiente educativo en el cual participa.

MÓDULO 3

Modulo de formación:

Módulo 3: METODOLOGÍA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL ABP

  • Rol del docente en el ABP
  • Metodología del ABP

Competencia Laboral:

Aprender a crear estrategias metodológicas que permitan llevar a cabo el ABP.

MÓDULO 5

Modulo de formación:

EVALUACIÓN Y SOCIALIZACIÓN DEL ABP


  • Formas de evaluación y socialización del ABP
  • Aprendizaje basado en proyectos y su evaluación formativa a través de diarios, rúbricas y portafolios

Competencia Laboral:

Conocer las estrategias de evaluación y aplicación del aprendizaje basado en proyectos.

MÓDULO 2

Modulo de formación:

Módulo 2: CONSTRUCCIÓN DEL APRENDIZAJE

  • Introducción al Aprendizaje Basado en Proyectos ABP
  • Características del ABP
  • El ABP y su relación con la Teoría del Constructivismo

Competencia Laboral:

Identificar las teorías del aprendizaje basado en proyectos, con el fin de conocer herramientas pedagógicas para su desarrollo.

MÓDULO 4

Modulo de formación:

Módulo 4: TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DEL ABP

  • Fases de implementación del ABP
  • La investigación y el aprendizaje colaborativo desde el ABP

Competencia Laboral:

Diseñar técnicas y estrategias didácticas que permitan desarrollar los proyectos en los diferentes ambientes de aprendizaje.

INSCRÍBETE GRATIS

MÓDULO 1

Modulo de formación:

Módulo 1: PROYECTOS DE AULA Y RENOVACIÓN DE LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS

  • El aula como un sistema de investigación y construcción de conocimientos
  • De la educación tradicional al aprendizaje basado en proyectos
  • El proyecto de aula como estrategia didáctica.

Competencia Laboral:

Sensibilizar a los agentes educativos frente a la importancia de implementar los proyectos de aula como herramienta pedagógica,  que permitirá a los alumnos obtener un aprendizaje significativo desde cada ambiente educativo en el cual participa.

MÓDULO 2

Modulo de formación:

Módulo 2: CONSTRUCCIÓN DEL APRENDIZAJE

  • Introducción al Aprendizaje Basado en Proyectos ABP
  • Características del ABP
  • El ABP y su relación con la Teoría del Constructivismo

Competencia Laboral:

Identificar las teorías del aprendizaje basado en proyectos, con el fin de conocer herramientas pedagógicas para su desarrollo.

MÓDULO 3

Modulo de formación:

Módulo 3: METODOLOGÍA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL ABP

  • Rol del docente en el ABP
  • Metodología del ABP

Competencia Laboral:

Aprender a crear estrategias metodológicas que permitan llevar a cabo el ABP.

MÓDULO 4

Modulo de formación:

Módulo 4: TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DEL ABP

  • Fases de implementación del ABP
  • La investigación y el aprendizaje colaborativo desde el ABP

Competencia Laboral:

Diseñar técnicas y estrategias didácticas que permitan desarrollar los proyectos en los diferentes ambientes de aprendizaje.

MÓDULO 5

Modulo de formación:

EVALUACIÓN Y SOCIALIZACIÓN DEL ABP


  • Formas de evaluación y socialización del ABP
  • Aprendizaje basado en proyectos y su evaluación formativa a través de diarios, rúbricas y portafolios

Competencia Laboral:

Conocer las estrategias de evaluación y aplicación del aprendizaje basado en proyectos.

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